Stage en génie du bâtiment agricole : le parcours de Frédérique

Comment se déroule un stage en génie du bâtiment? Pour Frédérique, étudiante de troisième année au baccalauréat en génie agroenvironnemental de l'Université Laval, la réponse se trouve autant sur les chantiers que derrière son écran. Depuis le début de l'été, elle réalise un stage de 17 semaines chez Consultants Lemay & Choinière, une firme de génie-conseil spécialisée principalement dans la conception de bâtiments agricoles.

Son rôle est de soutenir les ingénieurs de la firme, ce qui l'amène à toucher à un peu de tout dans son quotidien : calculs de charges, de structures et de fondations, dessins sur AutoCAD pour des conceptions destinées aux clients, demandes de permis auprès des municipalités et des ministères, plans de localisation pour l'environnement, et assistance aux collègues lors de sorties de relevés terrain, d'implantation de bâtiment ou d'inspections.

« Ce qui me motive le plus dans mon stage, c'est de pouvoir travailler directement avec et pour le producteur », confie Frédérique. Chaque projet est unique et conçu sur mesure afin de répondre aux besoins de l'entreprise agricole, tout en respectant les normes de construction et les exigences environnementales. 

Ce que Frédérique apprécie particulièrement de son stage en génie agroenvironnemental, c'est la diversité de ses journées. Elle partage son temps entre le bureau et le terrain, où elle peut observer directement la réalisation des projets qu'elle contribue à concevoir. La surveillance des coulées de béton, par exemple, lui permet de mieux comprendre le comportement des différentes structures et d'approfondir ses connaissances en bâtiments agricoles. Cette expérience facilite ensuite le travail de conception au bureau. Lors des visites de chantier, elle porte également une attention particulière à l'étanchéité des ouvrages en contact avec le fumier, un élément essentiel pour prévenir toute contamination de l'environnement et assurer la conformité des installations agricoles.

Le principal défi de son stage consiste à imaginer des bâtiments agricoles performants, durables et évolutifs. Chaque conception doit tenir compte des besoins actuels du producteur, mais aussi anticiper les développements futurs : agrandissement des installations, ajout de nouveaux équipements ou évolution des méthodes de production. Cette capacité à planifier à long terme est une compétence que Frédérique développe progressivement au fil de son expérience sur le terrain et au contact de professionnels qui l'entourent.

Le baccalauréat en génie agroenvironnemental allie ingénierie et environnement agricole. Les étudiantes et étudiants y maîtrisent les principes physiques et biologiques propres au génie agroenvironnemental, développent des compétences spécialisées en gestion environnementale et se familiarisent avec une variété de domaines du génie et de technologies de pointe. Si vous cherchez un programme qui combine ingénierie, agriculture, environnement et expérience terrain, le baccalauréat en génie agroenvironnemental de l'Université Laval vous permettra de développer des compétences recherchées et de contribuer concrètement à l'agriculture de demain.

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